Inteligencia artificial, riesgo y oportunidad

The Economist, Elon Musk dixit

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Inteligencia artificial, riesgo y oportunidad

yo te aconsejar…

yo te aconsejaría que te centrases en lenguajes de programación funcional como Haskell, OCaml y F# (incluso algunas nociones de Coq no te vendrían mal), ya que ahí es dónde está el futuro de la programación.

Además, son lenguajes predominantes en los bancos de inversión por lo que te puede ayudar en tu situación laboral.

Java, C# y Python son lenguajes que en cierto modo pertenecen al pasado, están basados en tecnologías obsoletas y el mercado se encuentra saturado de gente que los domina.

http://preguntas.barrapunto.com/comments.pl?sid=91057&cid=1360220

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mascota virtual y proyecto didáctico OsoGOrdo

mascota virtual y proyecto didáctico OsoGOrdo

Diego Accorinti nos cuenta: «Tengo el agrado de presentarles mi último proyecto de Software Libre, se llama Oso Gordo y es un videojuego educativo. Así como las piezas de Mecano o los ladrillos plásticos no constituyen un juego en sí, OsoGordo es una base para crear, modificar, jugar y aprender. La idea es que un docente y un grupo de alumnos descarguen el código, lo analicen, y entre todos decidan los cambios. Luego, en distintos talleres, se crearán las imágenes necesarias con Inkscape, los audios con Audacity para, posteriormente, modificar el código e incluir los nuevos accesorios/escenarios en el juego. Finalmente podrán ‘pushear’ o compartir sus modificaciones en el sitio oficial del proyecto. El idioma de programación usado es PYTHON, usando PILAS-engine. El sitio oficial del proyecto (de donde se puede descargar) se encuentra en SourceForge. Más información en Oso Gordo
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10 places where anyone can learn to code

TED Blog

 

blog_learn_to_code_art_revTeens, tweens and kids are often referred to as “digital natives.” Having grown up with the Internet, smartphones and tablets, they’re often extraordinarily adept at interacting with digital technology. But Mitch Resnick, who spoke at TEDxBeaconStreet, is skeptical of this descriptor. Sure, young people can text and chat and play games, he says, “but that doesn’t really make you fluent.”

[ted_talkteaser id=1657]Fluency, Resnick proposes in this TED Talk, comes not through interacting with new technologies, but through creating them. The former is like reading, while the latter is like writing. He means this figuratively — that creating new technologies, like writing a book, requires creative expression — but also literally: to make new computer programs, you actually must write the code.

The point isn’t to create a generation of programmers, Resnick argues. Rather, it’s that coding is a gateway to broader learning.“When you learn to read…

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10 places where anyone can learn to code