¿Enseñar habilidades no cognitivas debe ser una prioridad?

via andrés schuschny

Blog de PREAL

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Por Alejandro Ganimian

El siguiente artículo de Alejandro Ganimian fue escrito originalmente para WISE ed.review, un sitio web que ofrece una selección diaria de noticias, nuevas ideas y tendencias innovadoras en la educación. WISE ha dado permiso al Diálogo Interamericano de reproducir el texto en el blog de PREAL. Para leer el artículo original en íngles, haga clic aquí.

Una entrevista con Paul Tough, autor de How Children Succeed: Grit, Curiosity, and the Hidden Power of Character (Random House)

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¿Enseñar habilidades no cognitivas debe ser una prioridad?